基礎(chǔ)階段
夯實基礎(chǔ),知識要點
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01
/02健康講師特訓營導師,講課極富親和力與感染力,考點講解通俗易懂,舉例具體豐富,且對命題規(guī)律和命題重點把握準確,頗受學員好評。
多年的授課經(jīng)驗,自退休以來潛心從事醫(yī)學考試輔導工作,授課特點:語言精練,善于總結(jié),講解通俗易懂,條理清晰,深受學員的喜愛。
緊扣考試大綱,逐章系統(tǒng)講解
預計50-60講
典型習題深度分析,掌握解題技巧。
預計3-5講
剖析熱門營養(yǎng)話題,指導考生在飲食、預防疾病、輔助治療、預防亞健康、健康管理等領(lǐng)域中更好的發(fā)揮。
預計5-8講
營養(yǎng)師是應社會市場的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識技能培訓,通過國家職業(yè)技能培訓取得相關(guān)證書,從事營養(yǎng)指導、營養(yǎng)與食品安全知識傳播,促進社會公眾健康工作的專業(yè)人員。
隨著健康意識的提升,市場對專業(yè)營養(yǎng)師的需求日益增長,急需培養(yǎng)更多專業(yè)人才以滿足市場需求,營養(yǎng)師人才缺口顯著。
公共營養(yǎng)師能勝任在醫(yī)療衛(wèi)生單位、食品衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和餐飲業(yè)及食品加工流通企業(yè)、學校、幼兒園、企事業(yè)單位的公共食堂,從事膳食營養(yǎng)的評價、管理和指導工作。
進行膳食調(diào)查和評價;人體營養(yǎng)狀況測定和評價;食品營養(yǎng)評價;社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預;進行人體營養(yǎng)狀況評價;管理和指導進行膳食營養(yǎng)評價。
每天10道題,充實碎片化時間,快速積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,摸清采分點。
近3年真題的命題趨勢、知識點分布及難易程度進行命題組卷,考點覆蓋全,并配有詳細解析。
根據(jù)章節(jié)推送試題,以點帶題,以點帶面,鞏固知識點。
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*題庫根據(jù)新教材、新考綱時間節(jié)點同步更新
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高清錄制自主研發(fā)品質(zhì)課程
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學習筆記查看記錄更加方便
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